Con el lenguaje coloquial, realizamos la secuencia hacia la idea de radicación
Inducción: ¿Cuál es el número, que multiplico dos veces por sí mismo y da como resultado...4...es pequeño...revisen las tablas...
el 2
2) El nueve es el cuadrado de un número. ¿De cuál?
el 3
.
.
.
.
.
.
es otra forma de jugar entre colores, con aciertos y errores,
en forma creativa,
para
apropiarnos de
una idea nueva.
No hay comentarios:
Publicar un comentario